Código: 25itpd103
· Emisor: Ministerio de Educación del Chubut · Expte.: 3716/2025 · Res.: en proceso · Inicio: 2025-11-10
Introducción
Esta capacitación, tiene como objetivo brindar a los educadores las herramientas y conocimientos necesarios para incorporar de manera efectiva las TIC en sus aulas, fomentando así aprendizajes más significativos y motivadores para sus estudiantes. Las TIC ofrecen un sinfín de posibilidades para enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje. A través de esta capacitación, los docentes explorarán diversas herramientas y estrategias digitales que les permitirán crear ambientes de aprendizaje más dinámicos, colaborativos y personalizados. El objetivo es potenciar las habilidades del siglo XXI en los estudiantes, como el pensamiento crítico, la creatividad y la resolución de problemas.
La educación está experimentando una transformación profunda gracias al avance de las tecnologías. Esta capacitación busca acompañar a los docentes en este proceso de cambio, brindándoles las competencias necesarias para diseñar experiencias de aprendizaje innovadoras y significativas. Al integrar las TIC en sus prácticas, los docentes estarán mejor preparados para formar ciudadanos digitales críticos y creativos.
Modalidad: 100% virtual
Duración: 30 h
Ejes temáticos
Eje 1: Fundamentos Pedagógicos de la Integración de las TIC:
Marco teórico: Conceptos básicos de pedagogía digital, aprendizaje significativo mediado por tecnología, y modelos de enseñanza-aprendizaje en entornos virtuales.
Diseño instruccional: Cómo diseñar experiencias de aprendizaje en línea efectivas, considerando los principios de la andragogía y la neurociencia educativa.
Evaluación: Herramientas y estrategias para evaluar el aprendizaje en entornos virtuales, tanto formativo como sumativo.
Eje 2: Herramientas Digitales para el Docente:
Plataformas LMS: Uso de plataformas como Moodle, Google Classroom, Canvas, entre otras, para crear cursos en línea y gestionar el aprendizaje.
Herramientas de creación de contenido: Presentaciones interactivas, videos, podcasts, infografías, simulaciones, y realidad virtual.
Herramientas de colaboración: Foros, wikis, blogs, y otras herramientas para fomentar la interacción y el trabajo colaborativo entre docentes y estudiantes.
Eje 3: Integración de las TIC en Diferentes Áreas del Currículo:
Ejemplos prácticos: Cómo utilizar las TIC para enseñar diferentes disciplinas (matemáticas, ciencias, lengua, etc.) de manera innovadora y atractiva.
Recursos didácticos digitales: Búsqueda y creación de recursos digitales para enriquecer las clases presenciales y virtuales.
Adaptación curricular: Cómo adaptar los contenidos curriculares a los entornos digitales y aprovechar las posibilidades que ofrecen las TIC.
Eje 4: Competencias Digitales del Docente:
Alfabetización digital: Conceptos básicos de informática y uso seguro de internet.
Habilidades digitales: Creación de contenido digital, gestión de la información, comunicación en línea, y resolución de problemas tecnológicos.
Desarrollo profesional continuo: Importancia de mantenerse actualizado en el ámbito de las TIC y las tendencias educativas.
Eje 5: Diseño de Entornos de Aprendizaje Personalizados:
Aprendizaje personalizado: Cómo utilizar las TIC para adaptar los contenidos y las actividades a las necesidades e intereses de cada estudiante.
Gamificación: Incorporación de elementos de juego en los procesos de enseñanza-aprendizaje para motivar y enganchar a los estudiantes.
Inteligencia artificial: Aplicaciones de la inteligencia artificial en la educación, como los chatbots o los sistemas de tutoría inteligente.